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创新“原理课”教学模式,抓好新形式教学改革——“原理课”线上线下混合式教学改革研讨会会议纪要

来源:   发布日期:2021-09-16  点击:

教学工作坊

9月14日,马克思主义学院“原理课”线上线下混合式教学改革研讨会在院会议室召开。会议由“原理”教研室主任李冰主持,副院长钟佩君、本教研室全体教师以及新学期担任本教研室课程的其他教师一并出席了本次讨论会。会议就“马克思主义基本原理”课程在新学期线下授课意见反馈情况,线上线下课时分配、线上线下授课内容平衡、校本红色资源融入课堂教学,以及期末无纸化考试改革等问题展开了热烈讨论。

副院长钟佩君首先就新学期校领导对思政课听课意见进行了反馈,主要是课堂教学重点不够突出,授课内容高阶性、挑战性、学理性方面有待进一步加强。

关于新学期“原理课”线上线下混合式教学改革,副院长钟佩君要求,一是教师要积极引导学生开展线上学习,要及时对学生问题进行答疑;二是在授课内容方面,要突出重点,讲好难点,融入热点和红色文化,尤其是加强红色校本资源融入课程教学;三是要及时引入学术前沿问题,可穿插讲述,也可专题讲述,力争将“原理课”打造成为具有一师红色底蕴的思政课程。

作为“原理课”线上课程主要负责人,王竹苗老师对当前线上课程资源进行了详细介绍,他还以“导论”部分为例,为与会老师重点讲解如何合理平衡线上线下教学内容,并充分发挥线上线下平台教学优势,提升课程实效。

与会教师还就如何提升授课内容的高阶性、挑战性、学理性等展开了讨论,贺汉魂教授认为,要坚持以问题导向推进教学活动,要遵循教材的逻辑,围绕课程的相关主题提出问题,要注重增加问题的理论性。(李冰)

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