开学伊始，在学院的统一部署安排下，专业课教研室组织了专业课集体教研活动。教研室坚持高标准高质量，无论老教授还是新教师，人人试讲，人人过关，避免走形式，力求达实效。为了提高教研效率，结合教师实际情况，教研采取了多种形式，既有课堂观摩，也有专题试讲；既有线上教研活动，也有现场评教议教。
对专业课老师而言，通过“备课——试讲——备课”的过程，既发挥了主讲教师的专业特长，考验专业教师的综合素质，又通过群策群力，集中智慧，不断研讨高质量的课程。在研讨中，每位老师既是本课程的主打者，又是其他课程的挑刺者，通过人人参与，人人献策，评教促进的方式，不断推动课程质量的提升。
打造金课，淘汰水课，不断提高教学质量，让学生在课堂上有获得感，让老师在教学中有成就感，这是马克思主义学院为了落实习近平总书记教育思想的重大举措。为此，专业课教研室专门制定了教研活动方案，并结合导师制度，督导制度，听课制度等相关制度，坚持长效机制，力求将每门专业课都打造成为师生喜欢的课程，为迎接下半年教育部的教学评估和思想政治教育专业师范认证做好准备。（吴承富供稿）
