为推进“中国近现代史纲要”课程教学改革，提升专题教学针对性与吸引力，4月23日，我院纲要教研室召开“湖南新文化运动”专题集体备课会。会议由教研室主任易明主持，张晓燕主讲，教研室全体教师参会。
张晓燕以“从边缘到中枢：湖南新文化运动的革命路径”为主线，梳理了1910年代末至1920年代初湖南新文化运动的发展逻辑与实践特色，结合湖南第一师范、新民学会等典型案例，阐释其从改良人心风俗到改造中国与世界的跨越，明确其作为中共建党思想策源地之一的地位。
研讨环节，贺小飞、杨秀云、胡慧娥、易明等教师围绕教学内容、史料选取、问题链设计等展开交流，一致认为应摒弃照搬京沪叙事的模式，突出湖南运动的实践性、组织性与斗争性，引导学生认识地方革命的原创性贡献。
与会教师还就史料运用、课堂互动、教学资料编撰等细节提出改进建议。本次备课会成效务实，破解了教学重难点。
（一审：王竹苗；二审：陈明；三审：曾玉华）